1. - 9. klasse
Bliv en del af Skolen Fri's online undervisning fra 0.-10. klasse!
Træd ind i en verden af frihed og læring hos Skolen Fri, hvor du kan følge undervisningen fra 0. til 10. klasse! Da både 0. klasse og 10. klasse er lidt specielle, har vi oprettet separate sider med information om disse klassetrin (klik på hhv.”0. klasse” eller “10. klasse“).
På denne side kan du læse mere om, hvordan det er at gå i 1. til 9. klasse hos os! Vi åbner dørene til en spændende undervisning, der ikke kun omfatter de obligatoriske fag, men også giver dig plads til at dyrke dine passioner uden for klasseværelset. Hos os får du en solid, kreativ og spændende online undervisning.
Der undervises 2 lektioner dagligt (10 lektioner pr. uge). Fagenes sammensætning afhænger af klassetrinnet. Du kan nemt finde vores skemaer her.
Hvis du ønsker andre fag eller fag på et andet niveau, kan du supplere eller skifte med de andre klasser/fag vi har hos Skolen Fri. Dvs. du kan følge 5. klasse i stort set alle fag, men tage fx matematik med enten 4. eller 6. klasse, hvis det er dét niveau, der passer til dig.
Brænder du inde med spørgsmål om vores 1. til 9. klasse? Så tøv ikke med at kontakte os!
Ring til os på 72 15 45 45, send en mail til kontakt@skolenfri.dk, eller benyt vores kontaktformular. Vi vender tilbage hurtigst muligt!
Hvem kan gå på Skolen Fri?
Vi underviser elever med mange forskellige baggrunde og behov. Det kan f.eks. være børn, der hjemmeskoles eller børn, som ikke følger den traditionelle undervisning grundet bl.a. skoleproblemer eller skolevægring. Det kan også være børn med en diagnose, bopæl i udlandet, behov for ekstra undervisning, sygeundervisning o.lign., ligesom vi også har plads til særligt sensitive børn og børn som på anden vis ikke kan være en del af den danske folkeskoles rammer.
Vi støtter den faglige og lystbetonede læring, hvor vi med et helhedsorienteret syn på barnet samt undervisningsdifferentiering tager udgangspunkt i det enkelte barn. Det betyder, at vi tager hånd om lige netop dit barn og sørger for, at undervisningen passer til ham eller hende.
Fokus på trivsel
Skolen Fri skal være et sted, hvor alle elever kan føle sig trygge ved at være. Der er ingen krav om socialt samvær, da det for nogle børn kan være det sværeste ved at gå i skole. Derfor kan vi også garantere, at Skolen Fri er en 100% mobbefri skole. Vi fokuserer på, at barnet trives og ikke presses ud i situationer, han eller hun ikke kan håndtere.
Det hjælper følgende tiltag med at forhindre:
- Barnet bestemmer selv, om han/hun vil ses og høres live på kamera.
- Vi tester ikke børnene i fag, de har hos os. Vi laver dog gerne individuelle udtalelser, hvis forældre eller kommuner/skole ønsker det.
- Der gives ikke lektier for hos Skolen Fri, da det er videnskabeligt bevist, at det er langt mere skadeligt end gavnligt. Læs mere om det her.
- Vi arbejder ikke med gruppearbejde, medmindre børnene selv ønsker det.
- Vores lærere efteruddannes i, hvordan de underviser børn med autisme, angst, ADHD/ADD, skolevægring m.m.
- Er en lærer syg, får I direkte besked om, hvilken anden lærer, der overtager undervisningen (eller om den aflyses), da forudsigelighed er meget vigtigt. Sygdom dækkes udelukkende af vores egne lærere, så børnene finder tryghed i vikarerne.
- I modsætning til hos Skolen Fri har 20 procent af de danske klasseværelser så høje koncentrationer i CO2, at børnenes evne til at tage rationelle beslutninger ifølge forskning bliver forringet til et ‘dysfunktionelt niveau’, og karaktergennemsnittet er ifølge undersøgelser således 2-3 procentpoint lavere ved de høje koncentrationer med CO2. Børn bliver desuden mere syge af det. Bygningsreglementets grænse for CO2-indhold i luften blev overskredet i 91 % af 245 undersøgte klasseværelser på et eller andet tidspunkt i løbet af skoledagen, og samlet var grænsen overskredet i 47% af skoletiden. En undersøgelse fra DTU har vist, at den hastighed hvormed eleverne løste en række opgaver, kunne hæves med op til 14% og Berkeley National Laboratory i USA dokumenterer (igennem 11 forskningsresultater fra både Europa, USA og Asien), at elevernes performance kan forbedres op til 15% Læs mere ved at trykke her.
- Børn i alderen 7-15 år kan i gennemsnit koncentrere sig ca. 30 minutter af gangen (yngste lidt mindre og ældste lidt mere). Derfor har vi valgt at lave lektionslængden på 30 minutter. Læs mere ved at klikke her.
- Der er ingen larm i det online klasseværelse, som forstyrrer og ødelægger koncentrationen. Læs mere om, hvordan støj påvirker koncentrationen negativt, ved at klikke her.
- I Folkeskolen går hvert fjerde barn ikke på toilettet i løbet af dagen pga. toiletforholdene, hvilket gør, at indlæringen forringes og medfører ofte hovedpine, mavepine, forstoppelse og en generel følelse af utilpashed og ubehag. Sådan er det selvsagt ikke hos os. Se undersøgelsen ved at klikke her.
- Vi er medlem af BØRNS VILKÅR for at optimere vores tilbud og børnenes trivsel.